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我國二,這其實是有用的,兩個月的時間不是要補回之前沒讀的,只是要加深印象,能加深多少算多少,都是為了減輕國三的痛苦
呃,我很確定前兩年都在混的話,這是幫不上太多的
每個人都不一樣吧
我是認真的,沒在混喔
我也是認真的,沒再混,但國一二班排都中下
還沒找到正確方法而已 可能是卡在活用?
國中的強度,暑假要補回之前沒讀的也不難。
強度?
差不多就是難度的意思
不是,我的意思是說,國三的程度對前兩年都在混的人,應該算困難了。
況且如果學習態度是用「混」的人,真的有辦法把整個暑假都拿來彌補嗎......
我不敢說一定可以,但是一個暑假有決心加適當輔導, 可以救很多。不要自暴自棄呀! 很多時候真的只是一念之間與方法問題。
有些時候三年級會有黑馬 但就是看個人了
我暑假都在混,成續也很好
國中要念 最後一個月甚至一個禮拜都有救
有救,但救不了多少
我的前提是前兩年在混
就算三年級猛K
有大成效的也只有社會和文科(前提一樣是有認真) 理科觀念是堆加的,基礎沒打好,進階垮光光。
我國二,這其實是有用的,兩個月的時間不是要補回之前沒讀的,只是要加深印象,能加深多少算多少,都是為了減輕國三的痛苦