鞏毓靈 🇹🇼  ·  1週前
馬朵莉德的傳說-班際對抗賽前
由於班際對抗賽即將到來(大概再兩星期),因此這兩個禮拜內的課程一律改成自修,讓班上同學討論戰術 現在全班坐在臨時借來的會議桌上,資優班的班長龍星正要大家提出自己收集到的資料,但都沒什麼利用價值,龍星一昧的搖頭。 從隔壁班隱隱傳來「今年一定要打敗資優班!」的口號,聽來有些諷刺 快輪到我報告了,但我不想把那個魔法的事告訴他們 「上古預言書的書靈甦醒了」,這麼大的事情如果傳出去還得了呢! 輪到我報告時,我向他們說我今年一無所穫,班長正準備叫下一個人報告,卻聽得一個清脆男聲道:「等等!」 這是……艾卡的聲音? 艾卡慌張的說:「我……我記得莉塔有和我說過,她今年有尋到一個威力強大的法陣。」 一瞬間所有人都轉頭看向我,我搔搔頭,努力回想 「阿……好像真的有這件事。」 龍星露出了欣喜的表情,她趕緊吩咐一旁擔任記錄的同學記下這些,那筆記的速度快到從這兒都聽的到筆在紙上滑動的沙沙聲 之後剩下幾個同學的報告都沒什麼有用的資訊,於是最後決議採用我的計畫 於是,計畫開始 頭幾天,我先講解「青龍庇佑」的法陣以及我的計畫 在我的計畫中,我們需要派出一半的人去擾亂敵陣,給留在原地的我們爭取畫法陣的時間 也就是,到時候會有一半的人出去亂跑(騷擾對手) 剩下的人(不包括我)以我站立的位子為中心畫上青龍庇佑的法陣、一個傳送陣、以及史上最瘋狂的計畫所需用到的法陣:25個魔力輸送陣的副陣與1個魔力輸送陣的主陣 沒錯,僅靠我一人的魔力不足以開啟法陣,所以我要以我的身體為媒介,將全班26個人的魔力輸送進去 這事兒一弄不好很容易爆炸的,或是體內累積過多魔力以致發瘋 聽起來簡直就是自虐全餐,但基於某種奇怪的心理,民眾不就喜歡看這些嗎? 講解完計畫後,就是不斷的練習了 第一次練習當日,我拿著從武器室借來的長槍與其它同學一起走向訓練場。這是在這種需要事先練習的大型團隊比賽中資優班的其中一個優勢:基本上不會有人來搶練習場地的使用權 因為就算比賽即將來臨,普通班級的學生們也還是得跟著老師們的進度上課以免學期末時該上的進度還沒上完——要知道我們這所學校的課程可是很趕的 反觀資優班這方,我們上的課程已經是超前普通班級一年的了,即將畢業的六年級學長姐們更是什麼都不用做,所以因為練習漏掉幾個禮拜沒上課其實也沒什麼的 練習場設置在學院中的一片森林裡,這裡同時也是正式比賽時的場地 總共有四個區域,每一個皆用魔法營造了不同的環境,能隨時在控制台輸入魔力修改 順帶一提,基本上只要不改成太危險太誇張的環境,就是要把場地設在地底下都行 咳,離題了 龍星現在正往控制台輸入魔力修改場地,為了練習方便要改成平坦的地形 喔,所謂控制台,其實也是一個法陣 魔力注入滿的那一瞬間,法陣升起綠色的光芒,一片沙塵揚起 待沙塵消失時,練習場已經變成了一片平地 艾卡因為以前待的學校無法看到這些景象而大吃一驚 這讓我想起,他今早看到我穿這一身戰鬥服時,好像也是這個表情 #小說 #馬朵莉德的傳說 #連載中 (如想第一時間看到最新篇章敬請加入https://memes.tw/t/ji32k71j4xji4ek6 或追蹤https://memes.tw/story/s/e6NXdL!)
鞏毓靈 🇹🇼  ·  1週前
馬朵莉德的傳說-自制魔法與圖書館的古龍(下)
我早該發現的 那條龍投擲出的光球並沒有破壞到實質的任何東西,但卻能召喚出未成形的書靈 無法破壞實質物體卻能製造效果,這是靈質的特徵 能操控靈質、又能藏身於書中的…… 估計也只有書靈了。 也就是說,眼前這條龍是書靈,是和提朵小姐一樣的存在 而制約書靈的方式,就是說出他們的真名 不是他們替自己取的名字,是他們所化靈書籍的書名 我努力閃躲著未成形書靈們的攻擊,同時努力思考著那條龍所化書籍之名應該是叫做啥來著 有些特殊的書靈形體只有特定的書可以擁有,龍是其中之一,天上地下只有那一本書擁有龍的書靈 問題是,我好死不死偏偏忘了那本書是叫什麼 眼見越來越多的書靈湧了過來,我就快要被淹沒了 一個聲音在我心底響了起來,我立刻想了起來,大喊: 「提塔萊林書……!」 頃刻間,龍停止了動作,他召喚出的書靈們也像失去了目標一般開始遊蕩,有的甚至就直接消失了 …… 一陣沉默,我嚥了口口水,我有猜對嗎? 一會,龍開口了 「凡人,汝怎會知道吾之名諱?」 我猜對了 但不待我掰個理由出來,這條龍又兀自開始端詳我 「原來如此⋯⋯妳竟是她指定的人。」 這條龍在說什麼啊?然而我還沒反應過來時,這龍做了一個更勁爆的言論: 「凡人,妳願意與吾簽訂契約嗎?」 簽約?我?和遠古女神所持的預言書? 「……女神不會生氣嗎?」我愣了半天竟是只擠出了這幾個字 龍仰天長嘯……或許是笑?:「開什麼玩笑!妳都得到她的認可了,還擔心這個?」 「痾……好喔。」龍不應該是那種自視甚高、不允許任何人騎在自己頭上的生物嗎?還是這一條比較不正常? 龍從自己的書頁中取出了一張夾在其中的羊皮紙,我在他的指導下用血簽了名字(真痛),不知為何我覺得他似乎已經等著一個人很久了,也許我誤打誤撞成為了那個人 契約成立了,現在我是這隻書靈的主人了 不過理論上來講,這本提塔萊林書依舊是屬於這間圖書館的,因此我決定不將他帶走,而是來這裡找他 我多來了幾次後,他決定教我魔法 他給我展示了一個「青龍庇佑」的法陣,看起來複雜的很 我想過將它利用紋身魔法畫在身上使用,但它的能量太強大了,別說畫在身上,我連自己發動都沒辦法 時間一天天的過去了,很快的距離校慶就不到一個月了,大家也開始討論班際對抗賽了—— #小說 #馬朵莉德的傳說 #連載中 (如想第一時間看到最新篇章敬請加入https://memes.tw/t/ji32k71j4xji4ek6 或追蹤https://memes.tw/story/s/e6NXdL!)
鞏毓靈 🇹🇼  ·  4週前
馬朵莉德的傳說-自制魔法與圖書館的古龍(上)
今天是禮拜五,第一節課是自製魔法,這是只有資優班才有的課程,學生們每學期要發明一個魔法 這堂課我總是在每學期的第一節就通過了,因為我從還沒進入這所學校開始,就不斷的在研發自己的魔法 全班26個學生,屏氣凝神的在等待誰會跨進這間教室…… 然後,我看到一隻毛茸茸的貓耳探進教室 嗯,今年也是愛塔蓮娜老師嗎? 愛塔蓮娜老師是一名獸人族的獸法師,也就是可以使用各種動物相關法術的法師 她也算是一個神奇的老師了,因為她每年都教好幾個科目,而且一定有自製魔法,要知道教這種課程是常常需要當學生的白老鼠的 在我思考時,愛塔蓮娜老師已經走進教室,然後用她那充滿朝氣的聲音喊:「大家早啊~~」 接著,她便像往年一樣,開始解說這堂課程,但我相信大家的注意力從來都只在她頭頂那一雙搖來搖去的貓耳 五分鐘後,總算等到老師講解完課程,在老師宣佈開始活動後,我便像以前幾年一樣直接走向老師 老師也知道我要做什麼,她說:「直接開始吧。」 於是我開始在手心畫上一些陣紋,心想:反擊。 我感到我的法陣已經成形,於是我睜開眼說:「老師,請攻擊。」看到她銳利的爪子,趕緊再補一句:「請用一成力道就好。」 於是,老師從地面上躍起朝著我過來,銳利的爪子刺進我的肩膀,我感到有些疼痛,接著老師便跳回原來的位子 接下來的一秒感覺十分漫長而 我手心上的陣紋化做幾道紫光飛向我被刺傷的地方,一些橘色光芒從中飛出 那是老師的魔力 因為移除了造成傷口的魔力,所以傷口也開始自然癒合了 接著,從傷口被吸出的魔力在法陣導引下化成了老師的殘影(至少我是這樣稱呼的,因為它看起來模模糊糊的就像影子,但那其實是使用魔力時留下的軌跡) 殘影循著方才老師跳躍過來的路徑攻擊到了她,而且連傷口位置都一模一樣 接著,殘影消失,我看到她似笑而非的看著我: 「應該不只這樣吧,莉塔?」 我回以微笑:「當然。」 「老師,您印象中的反擊術是怎麼樣的呢?」 老師抱胸思考著:「我對魂系魔法研究不多,但應該也是需要法陣的吧?」 我說:「是的,但是您剛剛全程看著我,並沒有看到我在地板上畫任何法陣吧?」 我看到老師投來一個眼神,示意我繼續說 「我將法陣畫在我的手上了,我將這稱為紋身魔法。這種魔法的好處是可以使用幾乎所有魔法,且可以預先畫好法陣,避免實戰時畫法陣花費過多時間和風險。 壞處是只能使用一次、威力較低,且一次只能畫上一個紋身。」 聽到這兒,老師才滿意的說:「這才對嘛!那麼,莉塔⋯⋯五節課後,妳知道的。妳接下來打算去幹嘛?」 我說:「反正都修完課程了,接下來我打算前往圖書館⋯⋯」 話還沒說完,突然就聽到一聲巨響,老師聳聳肩:「看來有個傢伙又害自己爆炸了,妳趕快先去吧,我去處理一下。」 於是我踏出門外,準備前往圖書館 嗯⋯⋯今年早點開始為那個做準備吧(待續) #小說 #馬朵莉德的傳說 #連載中 (如想第一時間看到最新篇章敬請加入https://memes.tw/t/ji32k71j4xji4ek6或追蹤https://memes.tw/story/s/e6NXdL!)
鞏毓靈 🇹🇼  ·  2個月前
馬朵莉德的傳說-返校日(上)
又隔天 我吃完早餐後(返校日學校沒供應早餐),便開始收拾行李,將生活用品一一收進納拖裡面。納拖是一種用魔法符文製作的提袋,內部的容量無限,十分便利 將東西都收拾完後,我拿出我的魔法掃帚,學院設有結界內外不能使用瞬移術互相傳送(不過只在裡面倒是可以),因此只能騎乘掃帚和魔獸前往,不過我家的那隻魔獸剛好都是這個時間才剛要從冬眠/夏眠中醒來,當然不可能來載我上學,所以我只能騎掃把了 我跨上掃把,施了個法術,讓它自動載我到我要去的地方,同時小小補眠一下 幾分鐘後,我感覺到有一股力量擋著我繼續前進,於是我睜開了眼 眼前是一道翠綠色的屏障,中間浮著一朵蓮花,那是我們學校的校徽 這道屏障是學院守護魔法,傳說是由學術之神所創造的,可以過濾能進入學院的人,只有各校的現任校長才能使用。施展魔法後會出現一道翠綠色的屏障,中間會浮現那個學校的校徽,只有拿著學生證或通行證(通常是校慶邀請函或家長會通知書)才能進入 由於浮限在屏障上的校徽無論原本是什麼顏色,一律都會變成綠色,因此有個老笑話說:千萬別把校徽做成帽子的造型,不然一旦用了這個魔法學生會集體戴綠帽 我拿出學生證,屏障就像冰淇淋融化一樣開了一個洞,我操控著掃帚飛了進去 原本看來冷清的學院,在我一飛進去的瞬間冒出了一大堆人影,這是學院守護魔法的另一個力量:隱藏學院中的師生 掃把降落時,學院公告欄前已經擠一大堆人了,看來今天來的有點晚(待續) #小說 #馬朵莉德的傳說 #連載中 (如想第一時間看到最新篇章敬請加入https://memes.tw/t/ji32k71j4xji4ek6!)
鞏毓靈 🇹🇼  ·  2個月前
馬朵莉德的傳說-楔子:神話
從前有一個遙遠的年代,那時在諸神大陸上還只有一個名為鍊金之神的大神,祂掌管的是比魔法更多用途,且與魔法不屬於同一個系統的鍊金術 祂的底下還有許多小神的存在,其中最具代表性的是一對雙胞胎姐妹神:巫女神慕蘭華英和女巫神埃菲莉亞 慕蘭華英留著一頭緋色的直髮,身穿一襲紅色的儀式服;埃菲莉亞則是有著一頭黑色的捲髮,喜歡穿著黑色的魔法袍 兩姐妹從小感情就很好,魔力也很強大,在15歲那年就分別被任命掌管魂系(法陣類)及物系(藥水類)的魔法 兩姐妹掌管這兩種魔法後,基本上是掌握三分之二的魔法了,但她們仍然不滿足 俗話說「貪心不足蛇吞象」,在17歲那年,兩姐妹開始密謀要推翻鍊金之神 17歲的最後一晚,兩姐妹即將成年的前一天,慕蘭華英施展法陣讓鍊金之神臥房前的人類護衛趨避;埃菲莉亞則是召開宴會支開了所有護衛鍊金神的小神們,待一切都準備就緒之後,兩姐妹走進了鍊金神的房間,央求祂陪著她們度過成年前的最後一晚 鍊金神答應了,於是兩姐妹同鍊金神一起睡在同一張大床上 過了幾個小時,兩姐妹照著約定的時間醒了過來,然後開始對鍊金神施展各種致命的法術,不到半小時,這位偉大的鍊金之神就在沈睡中被魔法殺死了,鍊金術也同時失傳。 鍊金神死後,兩姐妹一人分得一半力量,晉級成了諸神大陸上的兩位大神 然而平靜的日子只持續了100年,100年後埃菲莉亞以慕蘭華英手下人類惡意越界為理由發起戰爭,目標是併吞鍊金神的另一半力量及巫女神的魔力 戰爭持續了很久很久,也死去了很多生靈,最後還是沒有結束,但兩姐妹皆認為不能再繼續因為她們的戰爭波及這麼多的生命,於是定下規則,兩神不能直接攻擊對方,只能由她們指定的「繼承者」使用她們的力量競爭 於是她們的繼承者又這樣爭鬥了幾萬年,而現在,兩神間的戰火,即將蔓延到一個17歲的少女與她周遭的人身上…… #小說 #馬朵莉德的傳說 #連載中 (如想第一時間看到最新篇章敬請加入https://memes.tw/t/ji32k71j4xji4ek6!)
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