鞏毓靈

讀取中... 檢舉
愛玩食物語和光遇的學生一枚
最近沒什麼靈感會比較少更
能用電腦的時間約在早上六點~六點半
以及下午
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食物語:S3 鞏毓靈
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梗圖倉庫:你現在不就在看了嗎?
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小說嚴重中毒者
現在正在看「小書痴的下剋上」、「天耀王朝那些年」
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至於本人?一個有想法但就是很難擠出來的廢人
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馬朵莉德的傳說-班際對抗賽前
由於班際對抗賽即將到來(大概再兩星期),因此這兩個禮拜內的課程一律改成自修,讓班上同學討論戰術 現在全班坐在臨時借來的會議桌上,資優班的班長龍星正要大家提出自己收集到的資料,但都沒什麼利用價值,龍星一昧的搖頭。 從隔壁班隱隱傳來「今年一定要打敗資優班!」的口號,聽來有些諷刺 快輪到我報告了,但我不想把那個魔法的事告訴他們 「上古預言書的書靈甦醒了」,這麼大的事情如果傳出去還得了呢! 輪到我報告時,我向他們說我今年一無所穫,班長正準備叫下一個人報告,卻聽得一個清脆男聲道:「等等!」 這是……艾卡的聲音? 艾卡慌張的說:「我……我記得莉塔有和我說過,她今年有尋到一個威力強大的法陣。」 一瞬間所有人都轉頭看向我,我搔搔頭,努力回想 「阿……好像真的有這件事。」 龍星露出了欣喜的表情,她趕緊吩咐一旁擔任記錄的同學記下這些,那筆記的速度快到從這兒都聽的到筆在紙上滑動的沙沙聲 之後剩下幾個同學的報告都沒什麼有用的資訊,於是最後決議採用我的計畫 於是,計畫開始 頭幾天,我先講解「青龍庇佑」的法陣以及我的計畫 在我的計畫中,我們需要派出一半的人去擾亂敵陣,給留在原地的我們爭取畫法陣的時間 也就是,到時候會有一半的人出去亂跑(騷擾對手) 剩下的人(不包括我)以我站立的位子為中心畫上青龍庇佑的法陣、一個傳送陣、以及史上最瘋狂的計畫所需用到的法陣:25個魔力輸送陣的副陣與1個魔力輸送陣的主陣 沒錯,僅靠我一人的魔力不足以開啟法陣,所以我要以我的身體為媒介,將全班26個人的魔力輸送進去 這事兒一弄不好很容易爆炸的,或是體內累積過多魔力以致發瘋 聽起來簡直就是自虐全餐,但基於某種奇怪的心理,民眾不就喜歡看這些嗎? 講解完計畫後,就是不斷的練習了 第一次練習當日,我拿著從武器室借來的長槍與其它同學一起走向訓練場。這是在這種需要事先練習的大型團隊比賽中資優班的其中一個優勢:基本上不會有人來搶練習場地的使用權 因為就算比賽即將來臨,普通班級的學生們也還是得跟著老師們的進度上課以免學期末時該上的進度還沒上完——要知道我們這所學校的課程可是很趕的 反觀資優班這方,我們上的課程已經是超前普通班級一年的了,即將畢業的六年級學長姐們更是什麼都不用做,所以因為練習漏掉幾個禮拜沒上課其實也沒什麼的 練習場設置在學院中的一片森林裡,這裡同時也是正式比賽時的場地 總共有四個區域,每一個皆用魔法營造了不同的環境,能隨時在控制台輸入魔力修改 順帶一提,基本上只要不改成太危險太誇張的環境,就是要把場地設在地底下都行 咳,離題了 龍星現在正往控制台輸入魔力修改場地,為了練習方便要改成平坦的地形 喔,所謂控制台,其實也是一個法陣 魔力注入滿的那一瞬間,法陣升起綠色的光芒,一片沙塵揚起 待沙塵消失時,練習場已經變成了一片平地 艾卡因為以前待的學校無法看到這些景象而大吃一驚 這讓我想起,他今早看到我穿這一身戰鬥服時,好像也是這個表情 #小說 #馬朵莉德的傳說 #連載中 (如想第一時間看到最新篇章敬請加入https://memes.tw/t/ji32k71j4xji4ek6 或追蹤https://memes.tw/story/s/e6NXdL!)
馬朵莉德的傳說-班際對抗賽前
由於班際對抗賽即將到來(大概再兩星期),因此這兩個禮拜內的課程一律改成自修,讓班上同學討論戰術 現在全班坐在臨時借來的會議桌上,資優班的班長龍星正要大家提出自己收集到的資料,但都沒什麼利用價值,龍星一昧的搖頭。 從隔壁班隱隱傳來「今年一定要打敗資優班!」的口號,聽來有些諷刺 快輪到我報告了,但我不想把那個魔法的事告訴他們 「上古預言書的書靈甦醒了」,這麼大的事情如果傳出去還得了呢! 輪到我報告時,我向他們說我今年一無所穫,班長正準備叫下一個人報告,卻聽得一個清脆男聲道:「等等!」 這是……艾卡的聲音? 艾卡慌張的說:「我……我記得莉塔有和我說過,她今年有尋到一個威力強大的法陣。」 一瞬間所有人都轉頭看向我,我搔搔頭,努力回想 「阿……好像真的有這件事。」 龍星露出了欣喜的表情,她趕緊吩咐一旁擔任記錄的同學記下這些,那筆記的速度快到從這兒都聽的到筆在紙上滑動的沙沙聲 之後剩下幾個同學的報告都沒什麼有用的資訊,於是最後決議採用我的計畫 於是,計畫開始 頭幾天,我先講解「青龍庇佑」的法陣以及我的計畫 在我的計畫中,我們需要派出一半的人去擾亂敵陣,給留在原地的我們爭取畫法陣的時間 也就是,到時候會有一半的人出去亂跑(騷擾對手) 剩下的人(不包括我)以我站立的位子為中心畫上青龍庇佑的法陣、一個傳送陣、以及史上最瘋狂的計畫所需用到的法陣:25個魔力輸送陣的副陣與1個魔力輸送陣的主陣 沒錯,僅靠我一人的魔力不足以開啟法陣,所以我要以我的身體為媒介,將全班26個人的魔力輸送進去 這事兒一弄不好很容易爆炸的,或是體內累積過多魔力以致發瘋 聽起來簡直就是自虐全餐,但基於某種奇怪的心理,民眾不就喜歡看這些嗎? 講解完計畫後,就是不斷的練習了 第一次練習當日,我拿著從武器室借來的長槍與其它同學一起走向訓練場。這是在這種需要事先練習的大型團隊比賽中資優班的其中一個優勢:基本上不會有人來搶練習場地的使用權 因為就算比賽即將來臨,普通班級的學生們也還是得跟著老師們的進度上課以免學期末時該上的進度還沒上完——要知道我們這所學校的課程可是很趕的 反觀資優班這方,我們上的課程已經是超前普通班級一年的了,即將畢業的六年級學長姐們更是什麼都不用做,所以因為練習漏掉幾個禮拜沒上課其實也沒什麼的 練習場設置在學院中的一片森林裡,這裡同時也是正式比賽時的場地 總共有四個區域,每一個皆用魔法營造了不同的環境,能隨時在控制台輸入魔力修改 順帶一提,基本上只要不改成太危險太誇張的環境,就是要把場地設在地底下都行 咳,離題了 龍星現在正往控制台輸入魔力修改場地,為了練習方便要改成平坦的地形 喔,所謂控制台,其實也是一個法陣 魔力注入滿的那一瞬間,法陣升起綠色的光芒,一片沙塵揚起 待沙塵消失時,練習場已經變成了一片平地 艾卡因為以前待的學校無法看到這些景象而大吃一驚 這讓我想起,他今早看到我穿這一身戰鬥服時,好像也是這個表情 #小說 #馬朵莉德的傳說 #連載中 (如想第一時間看到最新篇章敬請加入https://memes.tw/t/ji32k71j4xji4ek6 或追蹤https://memes.tw/story/s/e6NXdL!)
馬朵莉德的傳說-班際對抗賽前
由於班際對抗賽即將到來(大概再兩星期),因此這兩個禮拜內的課程一律改成自修,讓班上同學討論戰術 現在全班坐在臨時借來的會議桌上,資優班的班長龍星正要大家提出自己收集到的資料,但都沒什麼利用價值,龍星一昧的搖頭。 從隔壁班隱隱傳來「今年一定要打敗資優班!」的口號,聽來有些諷刺 快輪到我報告了,但我不想把那個魔法的事告訴他們 「上古預言書的書靈甦醒了」,這麼大的事情如果傳出去還得了呢! 輪到我報告時,我向他們說我今年一無所穫,班長正準備叫下一個人報告,卻聽得一個清脆男聲道:「等等!」 這是……艾卡的聲音? 艾卡慌張的說:「我……我記得莉塔有和我說過,她今年有尋到一個威力強大的法陣。」 一瞬間所有人都轉頭看向我,我搔搔頭,努力回想 「阿……好像真的有這件事。」 龍星露出了欣喜的表情,她趕緊吩咐一旁擔任記錄的同學記下這些,那筆記的速度快到從這兒都聽的到筆在紙上滑動的沙沙聲 之後剩下幾個同學的報告都沒什麼有用的資訊,於是最後決議採用我的計畫 於是,計畫開始 頭幾天,我先講解「青龍庇佑」的法陣以及我的計畫 在我的計畫中,我們需要派出一半的人去擾亂敵陣,給留在原地的我們爭取畫法陣的時間 也就是,到時候會有一半的人出去亂跑(騷擾對手) 剩下的人(不包括我)以我站立的位子為中心畫上青龍庇佑的法陣、一個傳送陣、以及史上最瘋狂的計畫所需用到的法陣:25個魔力輸送陣的副陣與1個魔力輸送陣的主陣 沒錯,僅靠我一人的魔力不足以開啟法陣,所以我要以我的身體為媒介,將全班26個人的魔力輸送進去 這事兒一弄不好很容易爆炸的,或是體內累積過多魔力以致發瘋 聽起來簡直就是自虐全餐,但基於某種奇怪的心理,民眾不就喜歡看這些嗎? 講解完計畫後,就是不斷的練習了 第一次練習當日,我拿著從武器室借來的長槍與其它同學一起走向訓練場。這是在這種需要事先練習的大型團隊比賽中資優班的其中一個優勢:基本上不會有人來搶練習場地的使用權 因為就算比賽即將來臨,普通班級的學生們也還是得跟著老師們的進度上課以免學期末時該上的進度還沒上完——要知道我們這所學校的課程可是很趕的 反觀資優班這方,我們上的課程已經是超前普通班級一年的了,即將畢業的六年級學長姐們更是什麼都不用做,所以因為練習漏掉幾個禮拜沒上課其實也沒什麼的 練習場設置在學院中的一片森林裡,這裡同時也是正式比賽時的場地 總共有四個區域,每一個皆用魔法營造了不同的環境,能隨時在控制台輸入魔力修改 順帶一提,基本上只要不改成太危險太誇張的環境,就是要把場地設在地底下都行 咳,離題了 龍星現在正往控制台輸入魔力修改場地,為了練習方便要改成平坦的地形 喔,所謂控制台,其實也是一個法陣 魔力注入滿的那一瞬間,法陣升起綠色的光芒,一片沙塵揚起 待沙塵消失時,練習場已經變成了一片平地 艾卡因為以前待的學校無法看到這些景象而大吃一驚 這讓我想起,他今早看到我穿這一身戰鬥服時,好像也是這個表情 #小說 #馬朵莉德的傳說 #連載中 (此文章會於2022/01/14發佈於流浪者(被放逐者)的圖書館-繁中部落、文章俱樂部)
馬朵莉德的傳說-自制魔法與圖書館的古龍(下)
我早該發現的 那條龍投擲出的光球並沒有破壞到實質的任何東西,但卻能召喚出未成形的書靈 無法破壞實質物體卻能製造效果,這是靈質的特徵 能操控靈質、又能藏身於書中的…… 估計也只有書靈了。 也就是說,眼前這條龍是書靈,是和提朵小姐一樣的存在 而制約書靈的方式,就是說出他們的真名 不是他們替自己取的名字,是他們所化靈書籍的書名 我努力閃躲著未成形書靈們的攻擊,同時努力思考著那條龍所化書籍之名應該是叫做啥來著 有些特殊的書靈形體只有特定的書可以擁有,龍是其中之一,天上地下只有那一本書擁有龍的書靈 問題是,我好死不死偏偏忘了那本書是叫什麼 眼見越來越多的書靈湧了過來,我就快要被淹沒了 一個聲音在我心底響了起來,我立刻想了起來,大喊: 「提塔萊林書……!」 頃刻間,龍停止了動作,他召喚出的書靈們也像失去了目標一般開始遊蕩,有的甚至就直接消失了 …… 一陣沉默,我嚥了口口水,我有猜對嗎? 一會,龍開口了 「凡人,汝怎會知道吾之名諱?」 我猜對了 但不待我掰個理由出來,這條龍又兀自開始端詳我 「原來如此⋯⋯妳竟是她指定的人。」 這條龍在說什麼啊?然而我還沒反應過來時,這龍做了一個更勁爆的言論: 「凡人,妳願意與吾簽訂契約嗎?」 簽約?我?和遠古女神所持的預言書? 「……女神不會生氣嗎?」我愣了半天竟是只擠出了這幾個字 龍仰天長嘯……或許是笑?:「開什麼玩笑!妳都得到她的認可了,還擔心這個?」 「痾……好喔。」龍不應該是那種自視甚高、不允許任何人騎在自己頭上的生物嗎?還是這一條比較不正常? 龍從自己的書頁中取出了一張夾在其中的羊皮紙,我在他的指導下用血簽了名字(真痛),不知為何我覺得他似乎已經等著一個人很久了,也許我誤打誤撞成為了那個人 契約成立了,現在我是這隻書靈的主人了 不過理論上來講,這本提塔萊林書依舊是屬於這間圖書館的,因此我決定不將他帶走,而是來這裡找他 我多來了幾次後,他決定教我魔法 他給我展示了一個「青龍庇佑」的法陣,看起來複雜的很 我想過將它利用紋身魔法畫在身上使用,但它的能量太強大了,別說畫在身上,我連自己發動都沒辦法 時間一天天的過去了,很快的距離校慶就不到一個月了,大家也開始討論班際對抗賽了—— #小說 #馬朵莉德的傳說 #連載中 (如想第一時間看到最新篇章敬請加入https://memes.tw/t/ji32k71j4xji4ek6 或追蹤https://memes.tw/story/s/e6NXdL!)
馬朵莉德的傳說-自制魔法與圖書館的古龍(下)
我早該發現的 那條龍投擲出的光球並沒有破壞到實質的任何東西,但卻能召喚出未成形的書靈 無法破壞實質物體卻能製造效果,這是靈質的特徵 能操控靈質、又能藏身於書中的…… 估計也只有書靈了。 也就是說,眼前這條龍是書靈,是和提朵小姐一樣的存在 而制約書靈的方式,就是說出他們的真名 不是他們替自己取的名字,是他們所化靈書籍的書名 我努力閃躲著未成形書靈們的攻擊,同時努力思考著那條龍所化書籍之名應該是叫做啥來著 有些特殊的書靈形體只有特定的書可以擁有,龍是其中之一,天上地下只有那一本書擁有龍的書靈 問題是,我好死不死偏偏忘了那本書是叫什麼 眼見越來越多的書靈湧了過來,我就快要被淹沒了 一個聲音在我心底響了起來,我立刻想了起來,大喊: 「提塔萊林書……!」 頃刻間,龍停止了動作,他召喚出的書靈們也像失去了目標一般開始遊蕩,有的甚至就直接消失了 …… 一陣沉默,我嚥了口口水,我有猜對嗎? 一會,龍開口了 「凡人,汝怎會知道吾之名諱?」 我猜對了 但不待我掰個理由出來,這條龍又兀自開始端詳我 「原來如此⋯⋯妳竟是她指定的人。」 這條龍在說什麼啊?然而我還沒反應過來時,這龍做了一個更勁爆的言論: 「凡人,妳願意與吾簽訂契約嗎?」 簽約?我?和遠古女神所持的預言書? 「……女神不會生氣嗎?」我愣了半天竟是只擠出了這幾個字 龍仰天長嘯……或許是笑?:「開什麼玩笑!妳都得到她的認可了,還擔心這個?」 「痾……好喔。」龍不應該是那種自視甚高、不允許任何人騎在自己頭上的生物嗎?還是這一條比較不正常? 龍從自己的書頁中取出了一張夾在其中的羊皮紙,我在他的指導下用血簽了名字(真痛),不知為何我覺得他似乎已經等著一個人很久了,也許我誤打誤撞成為了那個人 契約成立了,現在我是這隻書靈的主人了 不過理論上來講,這本提塔萊林書依舊是屬於這間圖書館的,因此我決定不將他帶走,而是來這裡找他 我多來了幾次後,他決定教我魔法 他給我展示了一個「青龍庇佑」的法陣,看起來複雜的很 我想過將它利用紋身魔法畫在身上使用,但它的能量太強大了,別說畫在身上,我連自己發動都沒辦法 時間一天天的過去了,很快的距離校慶就不到一個月了,大家也開始討論班際對抗賽了—— #小說 #馬朵莉德的傳說 #連載中 (如想第一時間看到最新篇章敬請加入https://memes.tw/t/ji32k71j4xji4ek6 或追蹤https://memes.tw/story/s/e6NXdL!)
馬朵莉德的傳說-自制魔法與圖書館的古龍(下)
我早該發現的 那條龍投擲出的光球並沒有破壞到實質的任何東西,但卻能召喚出未成形的書靈 無法破壞實質物體卻能製造效果,這是靈質的特徵 能操控靈質、又能藏身於書中的…… 估計也只有書靈了。 也就是說,眼前這條龍是書靈,是和提朵小姐一樣的存在 而制約書靈的方式,就是說出他們的真名 不是他們替自己取的名字,是他們所化靈書籍的書名 我努力閃躲著未成形書靈們的攻擊,同時努力思考著那條龍所化書籍之名應該是叫做啥來著 有些特殊的書靈形體只有特定的書可以擁有,龍是其中之一,天上地下只有那一本書擁有龍的書靈 問題是,我好死不死偏偏忘了那本書是叫什麼 眼見越來越多的書靈湧了過來,我就快要被淹沒了 一個聲音在我心底響了起來,我立刻想了起來,大喊: 「提塔萊林書……!」 頃刻間,龍停止了動作,他召喚出的書靈們也像失去了目標一般開始遊蕩,有的甚至就直接消失了 …… 一陣沉默,我嚥了口口水,我有猜對嗎? 一會,龍開口了 「凡人,汝怎會知道吾之名諱?」 我猜對了 但不待我掰個理由出來,這條龍又兀自開始端詳我 「原來如此⋯⋯妳竟是她指定的人。」 這條龍在說什麼啊?然而我還沒反應過來時,這龍做了一個更勁爆的言論: 「凡人,妳願意與吾簽訂契約嗎?」 簽約?我?和遠古女神所持的預言書? 「……女神不會生氣嗎?」我愣了半天竟是只擠出了這幾個字 龍仰天長嘯……或許是笑?:「開什麼玩笑!妳都得到她的認可了,還擔心這個?」 「痾……好喔。」龍不應該是那種自視甚高、不允許任何人騎在自己頭上的生物嗎?還是這一條比較不正常? 龍從自己的書頁中取出了一張夾在其中的羊皮紙,我在他的指導下用血簽了名字(真痛),不知為何我覺得他似乎已經等著一個人很久了,也許我誤打誤撞成為了那個人 契約成立了,現在我是這隻書靈的主人了 不過理論上來講,這本提塔萊林書依舊是屬於這間圖書館的,因此我決定不將他帶走,而是來這裡找他 我多來了幾次後,他決定教我魔法 他給我展示了一個「青龍庇佑」的法陣,看起來複雜的很 我想過將它利用紋身魔法畫在身上使用,但它的能量太強大了,別說畫在身上,我連自己發動都沒辦法 時間一天天的過去了,很快的距離校慶就不到一個月了,大家也開始討論班際對抗賽了—— #小說 #馬朵莉德的傳說 #連載中 (此文章會於2022/1/02發佈於流浪者(被放逐者)的圖書館-繁中部落、文章俱樂部)
中華聯邦共和國尋人啟事(抱歉擾民
梗倉名:暱稱NICKNAME,Discord名:暱稱NICKNAME#???? 梗倉名:左下歐陽,Discord名:未知 梗倉名:nap,Discord名:未知 梗倉名:我在看你,Discord名:jigoku no fubuki#???? 梗倉名:Zhi Ying Wong,Discord名:未知 我們伺服器目前想邀請以上幾位 但我們並沒有你們幾位的連繫方式 如果以上提到的這幾位有看到這篇文章且願意加入我們 請在下方將您的DC名稱及編號補完整 或直接用以下連結加入: https://discord.gg/fRtn2RcWCF (如果是對中華聯邦共和國感興趣的新人們也歡迎加入) 下面這幾位 是我們已知連繫方式 也已發送邀請 但久未回應者: 梗倉名:leo-037,Discord名:End of September#5512 梗倉名:CharlieMoomoo,Discord名:CharlieMoomoo#9491 梗倉名:憂心的豬,Discord名:豬.#5801 梗倉名:Suda,Discord名:Suda#4523 ~~梗倉名:RR_EASON_0106,Discord名:Eason0106#3602~~(已加入) 梗倉名:JerryplayrobloxHK_YT,Discord名:JerryplayrobloxHK_YT#2501 梗倉名:蘇音竹,Discord名:完蛋我不知道要叫什麼#9657 梗倉名:打個豆漿,Discord名:朝如#8542 阿嬤#5761 傑梗我最會#8635 philip861861#1230 劉嘎嘎#1145 Nosaj Huang#1515 百善笑為先~#7562 童魔#4524 東尼#2596 𝔹𝔼ℕ𝕊𝕆ℕ#7834 Rayboi#8347 Brian Taro Ball#4252 如果以上提到的這幾位有看到這篇文章且願意加入我們 請用Discord私聊鞏毓靈#0114 或直接用以下連結加入: https://discord.gg/fRtn2RcWCF 最後 向不在以上名單中且不感興趣的各位致歉 抱歉打擾了
馬朵莉德的傳說-自制魔法與圖書館的古龍(上)
今天是禮拜五,第一節課是自製魔法,這是只有資優班才有的課程,學生們每學期要發明一個魔法 這堂課我總是在每學期的第一節就通過了,因為我從還沒進入這所學校開始,就不斷的在研發自己的魔法 全班26個學生,屏氣凝神的在等待誰會跨進這間教室…… 然後,我看到一隻毛茸茸的貓耳探進教室 嗯,今年也是愛塔蓮娜老師嗎? 愛塔蓮娜老師是一名獸人族的獸法師,也就是可以使用各種動物相關法術的法師 她也算是一個神奇的老師了,因為她每年都教好幾個科目,而且一定有自製魔法,要知道教這種課程是常常需要當學生的白老鼠的 在我思考時,愛塔蓮娜老師已經走進教室,然後用她那充滿朝氣的聲音喊:「大家早啊~~」 接著,她便像往年一樣,開始解說這堂課程,但我相信大家的注意力從來都只在她頭頂那一雙搖來搖去的貓耳 五分鐘後,總算等到老師講解完課程,在老師宣佈開始活動後,我便像以前幾年一樣直接走向老師 老師也知道我要做什麼,她說:「直接開始吧。」 於是我開始在手心畫上一些陣紋,心想:反擊。 我感到我的法陣已經成形,於是我睜開眼說:「老師,請攻擊。」看到她銳利的爪子,趕緊再補一句:「請用一成力道就好。」 於是,老師從地面上躍起朝著我過來,銳利的爪子刺進我的肩膀,我感到有些疼痛,接著老師便跳回原來的位子 接下來的一秒感覺十分漫長而 我手心上的陣紋化做幾道紫光飛向我被刺傷的地方,一些橘色光芒從中飛出 那是老師的魔力 因為移除了造成傷口的魔力,所以傷口也開始自然癒合了 接著,從傷口被吸出的魔力在法陣導引下化成了老師的殘影(至少我是這樣稱呼的,因為它看起來模模糊糊的就像影子,但那其實是使用魔力時留下的軌跡) 殘影循著方才老師跳躍過來的路徑攻擊到了她,而且連傷口位置都一模一樣 接著,殘影消失,我看到她似笑而非的看著我: 「應該不只這樣吧,莉塔?」 我回以微笑:「當然。」 「老師,您印象中的反擊術是怎麼樣的呢?」 老師抱胸思考著:「我對魂系魔法研究不多,但應該也是需要法陣的吧?」 我說:「是的,但是您剛剛全程看著我,並沒有看到我在地板上畫任何法陣吧?」 我看到老師投來一個眼神,示意我繼續說 「我將法陣畫在我的手上了,我將這稱為紋身魔法。這種魔法的好處是可以使用幾乎所有魔法,且可以預先畫好法陣,避免實戰時畫法陣花費過多時間和風險。 壞處是只能使用一次、威力較低,且一次只能畫上一個紋身。」 聽到這兒,老師才滿意的說:「這才對嘛!那麼,莉塔⋯⋯五節課後,妳知道的。妳接下來打算去幹嘛?」 我說:「反正都修完課程了,接下來我打算前往圖書館⋯⋯」 話還沒說完,突然就聽到一聲巨響,老師聳聳肩:「看來有個傢伙又害自己爆炸了,妳趕快先去吧,我去處理一下。」 於是我踏出門外,準備前往圖書館 嗯⋯⋯今年早點開始為那個做準備吧(待續) #小說 #馬朵莉德的傳說 #連載中 (如想第一時間看到最新篇章敬請加入https://memes.tw/t/ji32k71j4xji4ek6或追蹤https://memes.tw/story/s/e6NXdL!)
馬朵莉德的傳說-自制魔法與圖書館的古龍(上)
今天是禮拜五,第一節課是自製魔法,這是只有資優班才有的課程,學生們每學期要發明一個魔法 這堂課我總是在每學期的第一節就通過了,因為我從還沒進入這所學校開始,就不斷的在研發自己的魔法 全班26個學生,屏氣凝神的在等待誰會跨進這間教室…… 然後,我看到一隻毛茸茸的貓耳探進教室 嗯,今年也是愛塔蓮娜老師嗎? 愛塔蓮娜老師是一名獸人族的獸法師,也就是可以使用各種動物相關法術的法師 她也算是一個神奇的老師了,因為她每年都教好幾個科目,而且一定有自製魔法,要知道教這種課程是常常需要當學生的白老鼠的 在我思考時,愛塔蓮娜老師已經走進教室,然後用她那充滿朝氣的聲音喊:「大家早啊~~」 接著,她便像往年一樣,開始解說這堂課程,但我相信大家的注意力從來都只在她頭頂那一雙搖來搖去的貓耳 五分鐘後,總算等到老師講解完課程,在老師宣佈開始活動後,我便像以前幾年一樣直接走向老師 老師也知道我要做什麼,她說:「直接開始吧。」 於是我開始在手心畫上一些陣紋,心想:反擊。 我感到我的法陣已經成形,於是我睜開眼說:「老師,請攻擊。」看到她銳利的爪子,趕緊再補一句:「請用一成力道就好。」 於是,老師從地面上躍起朝著我過來,銳利的爪子刺進我的肩膀,我感到有些疼痛,接著老師便跳回原來的位子 接下來的一秒感覺十分漫長而 我手心上的陣紋化做幾道紫光飛向我被刺傷的地方,一些橘色光芒從中飛出 那是老師的魔力 因為移除了造成傷口的魔力,所以傷口也開始自然癒合了 接著,從傷口被吸出的魔力在法陣導引下化成了老師的殘影(至少我是這樣稱呼的,因為它看起來模模糊糊的就像影子,但那其實是使用魔力時留下的軌跡) 殘影循著方才老師跳躍過來的路徑攻擊到了她,而且連傷口位置都一模一樣 接著,殘影消失,我看到她似笑而非的看著我: 「應該不只這樣吧,莉塔?」 我回以微笑:「當然。」 「老師,您印象中的反擊術是怎麼樣的呢?」 老師抱胸思考著:「我對魂系魔法研究不多,但應該也是需要法陣的吧?」 我說:「是的,但是您剛剛全程看著我,並沒有看到我在地板上畫任何法陣吧?」 我看到老師投來一個眼神,示意我繼續說 「我將法陣畫在我的手上了,我將這稱為紋身魔法。這種魔法的好處是可以使用幾乎所有魔法,且可以預先畫好法陣,避免實戰時畫法陣花費過多時間和風險。 壞處是只能使用一次、威力較低,且一次只能畫上一個紋身。」 聽到這兒,老師才滿意的說:「這才對嘛!那麼,莉塔⋯⋯五節課後,妳知道的。妳接下來打算去幹嘛?」 我說:「反正都修完課程了,接下來我打算前往圖書館⋯⋯」 話還沒說完,突然就聽到一聲巨響,老師聳聳肩:「看來有個傢伙又害自己爆炸了,妳趕快先去吧,我去處理一下。」 於是我踏出門外,準備前往圖書館 嗯⋯⋯今年早點開始為那個做準備吧(待續) #小說 #馬朵莉德的傳說 #連載中 (如想第一時間看到最新篇章敬請加入https://memes.tw/t/ji32k71j4xji4ek6或追蹤https://memes.tw/story/s/e6NXdL!)
馬朵莉德的傳說-自制魔法與圖書館的古龍(中)
因為現在還是上課時間,走廊一片空蕩蕩的 我們一天只有兩節課—上午和下午各一節,中午才吃飯,所以想來這種情況應該會持續到中午 我一路走到了圖書館,提朵小姐看到了我便問:「莉塔,今年是通過了什麼課才過來呀?」 我邊回答:「是自製魔法課。」邊走向樓梯 我們學校的圖書館是一座高塔,裡面的樓梯是旋轉的那種 我要找的是魔法相關書籍,它們都放在第十五層 第十五層是目前的最高層,說目前是因為這間圖書館具有魔法,會隨著圖書館中的書籍增加而不斷的加高 我踩著一階一階的樓梯,樓梯已有些古老了,踩在上面發出「嘎茲嘎茲」的聲音,只有在這種時候我才會慶幸自己是個小個子,不用擔心體重會壓垮樓梯 但想想又覺得很討厭⋯⋯可惡! 在第十五層的前一階,我特別抬頭看了一下天花板 天花板是木製的,中間挖空,用透明的結界營造出了類似天井的效果 我想起有一次曾經看過圖書館向上擴增的樣子,中間的結界化做飛雪融於空中,外層「口」字狀的木板向外展開,成了牆壁的一部分,空中憑空出現木板,補足天花板展開後剩下的高度;同時也重新造出那些口字狀木板,結界再度出現 我終於跨上第十五層,開始尋找能幫助我的書籍 我需要一些具攻擊性的魔法,到時候要在校慶上的班際對抗賽中使用 翻著翻著,我突然感到一股強大的力量吸引著我,我的目光不自覺的投向一座書架 那座書架的最上方擺著一本看起來很有年代的書,看起來應該是羊皮紙材質 我稍稍思索了一下,然後我注意到旁邊有個找書用的鐵梯子 我施了個移物咒,將梯子移到書架前,然後踩著梯子爬上去 這梯子並不是設計來爬到書架頂端的,所以我爬到最頂端也只能頂多搆到書架頂層的邊邊角角 注意,是書櫃的邊邊而不是書的邊邊 我打算用移物法把那本書移到我的手能搆及的地方,無奈,附在那本書上的魔力太過強大,我一次頂多只能讓它移動幾公分 在我施過幾百次的移,我終於可以摸到那本書的邊邊了 結果,我好像太用力了,我整個人和書一起飛了出去 我為了看那本書究竟掉到哪去,便在空中轉了個身 轉過去時,那本書差點就要親吻地板了 但是,預想的撞擊聲並沒有到來 因為那本書竟然飄了起來,此時落到地上的我,剛好目睹了一個震憾的情景: 憑空飄起的書忽然打開,從中冒出了一條…… 龍 我揉了揉眼睛,但眼前的生物依然是一條龍的樣子 現在只有兩個解釋:我瘋了,或是那是真的 顯然我並沒有瘋,因為那條龍發出了一聲長嘯,細聽,竟似人聲:「喚吾醒者,何人!」,聲音之大甚至讓我感到一陣狂風 吾?那是古語耶!顯然這條龍要不是中二病從哪本書裡找到這種用語,要不就是真的來自過去 我突然感到一陣風吹過耳邊,似乎還削掉了幾根頭髮 我向後一看,原來是那條龍射出了幾顆光球 光球砸到了某本書上,便憑空飄出一團煙霧 我記得,那是尚未成形的書靈 而且,它們十之八九是有敵意的 既然是被召喚出來的書靈,那擊敗召喚者應該就會消失了吧? 我拋出了一個縛魔咒,心想這樣應該就能使那條龍失去行動能力 然而,縛魔咒具像而成的漆黑鎖鍊僅是穿過了龍,龍張牙舞爪的挑臖著 此時,我忽然注意到,方才被光球擊中的書並沒有破損 真是的……我竟然沒早點發現(待續) #小說 #馬朵莉德的傳說 #連載中 (此文章會於2021/12/28發佈於流浪者(被放逐者)的圖書館-繁中分館、文章俱樂部)
馬朵莉德的傳說-自制魔法與圖書館的古龍(上)
今天是禮拜五,第一節課是自製魔法,這是只有資優班才有的課程,學生們每學期要發明一個魔法 這堂課我總是在每學期的第一節就通過了,因為我從還沒進入這所學校開始,就不斷的在研發自己的魔法 全班26個學生,屏氣凝神的在等待誰會跨進這間教室…… 然後,我看到一隻毛茸茸的貓耳探進教室 嗯,今年也是愛塔蓮娜老師嗎? 愛塔蓮娜老師是一名獸人族的獸法師,也就是可以使用各種動物相關法術的法師 她也算是一個神奇的老師了,因為她每年都教好幾個科目,而且一定有自製魔法,要知道教這種課程是常常需要當學生的白老鼠的 在我思考時,愛塔蓮娜老師已經走進教室,然後用她那充滿朝氣的聲音喊:「大家早啊~~」 接著,她便像往年一樣,開始解說這堂課程,但我相信大家的注意力從來都只在她頭頂那一雙搖來搖去的貓耳 五分鐘後,總算等到老師講解完課程,在老師宣佈開始活動後,我便像以前幾年一樣直接走向老師 老師也知道我要做什麼,她說:「直接開始吧。」 於是我開始在手心畫上一些陣紋,心想:反擊。 我感到我的法陣已經成形,於是我睜開眼說:「老師,請攻擊。」看到她銳利的爪子,趕緊再補一句:「請用一成力道就好。」 於是,老師從地面上躍起朝著我過來,銳利的爪子刺進我的肩膀,我感到有些疼痛,接著老師便跳回原來的位子 接下來的一秒感覺十分漫長而 我手心上的陣紋化做幾道紫光飛向我被刺傷的地方,一些橘色光芒從中飛出 那是老師的魔力 因為移除了造成傷口的魔力,所以傷口也開始自然癒合了 接著,從傷口被吸出的魔力在法陣導引下化成了老師的殘影(至少我是這樣稱呼的,因為它看起來模模糊糊的就像影子,但那其實是使用魔力時留下的軌跡) 殘影循著方才老師跳躍過來的路徑攻擊到了她,而且連傷口位置都一模一樣 接著,殘影消失,我看到她似笑而非的看著我: 「應該不只這樣吧,莉塔?」 我回以微笑:「當然。」 「老師,您印象中的反擊術是怎麼樣的呢?」 老師抱胸思考著:「我對魂系魔法研究不多,但應該也是需要法陣的吧?」 我說:「是的,但是您剛剛全程看著我,並沒有看到我在地板上畫任何法陣吧?」 我看到老師投來一個眼神,示意我繼續說 「我將法陣畫在我的手上了,我將這稱為紋身魔法。這種魔法的好處是可以使用幾乎所有魔法,且可以預先畫好法陣,避免實戰時畫法陣花費過多時間和風險。 壞處是只能使用一次、威力較低,且一次只能畫上一個紋身。」 聽到這兒,老師才滿意的說:「這才對嘛!那麼,莉塔⋯⋯五節課後,妳知道的。妳接下來打算去幹嘛?」 我說:「反正都修完課程了,接下來我打算前往圖書館⋯⋯」 話還沒說完,突然就聽到一聲巨響,老師聳聳肩:「看來有個傢伙又害自己爆炸了,妳趕快先去吧,我去處理一下。」 於是我踏出門外,準備前往圖書館 嗯⋯⋯今年早點開始為那個做準備吧(待續) #小說 #馬朵莉德的傳說 #連載中 (此文章會於2021/12/20發佈於流浪者(被放逐者)的圖書館-繁中部落、文章俱樂部)

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