假設你心中沒有任何偏見,讓你觀察一個陌生人,你的任務僅僅是跟他進行面對面簡單的談話,然後對他的某一方面做出判斷。那你能得出客觀公正的結論嗎?答案是見了可能不如不見。
有句成語叫「疑鄰盜斧」。就是有人丟了一把斧頭,懷疑是鄰居偷的,然後他怎麼看鄰居都認為他是小偷。後來他在自己家裡找到斧頭,再看鄰居就怎麼都不像偷斧頭的小偷。這個故事告訴我們,如果你心中存有偏見,就會按造這個偏見去觀察世界,再也無法客觀了。
在紐約時報有篇文章,叫「工作面試完全沒用( The Utter Uselessness of Job Interviews )」,作者是耶魯大學管理學院的助理教授詹森·達納(Jason Dana)。這篇文章說,像面試這樣的短期交流,根本看不出一個人的水準如何—— 不但看不出來,而且不如不看。
這篇文章有一個研究實驗,但他們並沒有研究工作面試,只是找了一些學生來做實驗。這個實驗就是:受試者要判斷一個學生下個學期的學習成績,而他們有三個判別方式:
1.這個學生以前的學習成績。
2.這個學生下個學期的課程安排。
3.受試者可以直接「面試」這個學生。
研究者還事先告訴受試者們,要預測一個人下個學期的成績,最好的指標就是他以前的成績。
現在把受試者分成兩組:
第一組:面試了自己要預測的學生。
第二組:只看前兩項資訊,不面試學生。
那你認為那一組的判斷更準確呢?結果,第二組的判斷準確度明顯高於第一組。也就是說,面試起到了反作用。
這個局面,不知道你是否有預測到呢?在很多研究表明,人類專家做判斷,比如心理醫生判斷病人,都明顯不如只依賴資料的自動演算法。但是這個研究可不止如此,後面的結果就更驚人了。
實驗者挑選了幾個接受面試的學生,讓他們在受試者面試的時候,不要老實回答問題。事實上,這幾個學生是「隨機」回答問題。
比如受試者問學生:「你是每天按時完成作業嗎?」
學生必須隨機回答:「是」或者「不是」。
也就是說,在這種「隨機」的面試裡,被面試的學生有一半的時間,其實是在受試者說謊。
比較好玩是,受試者根本就沒有發現學生在說謊,而且被分配到隨機面試的受試者,對於面試結果的滿意度還很高。如果你問他們對於面試中,是否充分瞭解你要判斷的那個學生,他們評估的「瞭解度」比誠實面試的受試者,稍微高一點。所以這個結果就是,不面試比面試效果更好,假面試比真面試滿意度更高。
難道「面試」這種行為,純屬兒戲嗎?這不僅僅是教授們在實驗室裡的結論。關於面試的無效性,歷史上是有過真實的教訓的。在《決斷:如何在工作生活中做出更好的決策》這本書裡就講過一個真實故事。
在德克薩斯大學醫學院招生。這次招生除了看考試成績外,還增加一項面試。德克薩斯大學的面試還挺科學的,會從各個角度考察學生的綜合素質,並在各個項目中打上分數。有很多學生入學成績夠,但是面試就是沒通過。或許你會問,這些面試沒過的人水準到底如何呢?這些人水準真不如面試通過的人嗎?
但是德克薩斯大學醫學院在1979年的這次招生,給了被淘汰的學生一次機會。當時錄取工作結束後,州議會突然給醫學院增加了50個名額!這樣就有50個被面試淘汰了的學生得以入學。所以,研究者就跟蹤研究了這50個學生,結果發現,不論是在醫學院的學業成績、畢業後成為醫生的工作情況、跟病人的關係、得到的評價、獲得的獎勵等等,這50個人和他們那些一開始就通過了面試的同學們,沒有任何差別。
也就是說,當年的面試毫無意義 —— 他們一開始就根本不應該被淘汰!
回到剛開始,作者達納教授的研究。他們又做了一個實驗,重新招集了一批新的受試者,並直接跟他們說:「我們發現面試根本沒有用,你最好的辦法就是直接看以往的資料。」然後,作者達納教授提供給新的受試者三種方式:
1.誠實面試。
2.隨機答案的面試。
3.不面試。
並問他們認為,那個能更合理地預測這個學生的成績呢?
結果,絕大多數受試者還是選擇要面試。他們寧可進行一次隨機面試,也絕對不要沒有面試!所以,相對於只看數字,人總是過高評價「人與人面對面的直接交流」。
那為什麼一次簡短的面試,還不如不面試呢?作者達納教授說:「因為我們的大腦太善於講故事。你給大腦任何資訊,那怕資訊不夠完善,大腦也能編一個非常合理的故事去解釋這些資料。」所以,資訊不完善,還不如更少的資訊。人們太容易把噪音當成信號了。
很多面試相關研究,基本上都說明了面試不可靠。那為什麼還要搞面試呢?我認為,人總是過高評價面對面的交流,認為自己的印象很重要。其實一般的面試可能就25分鐘,很難看出什麼端倪。誰要是相信25分鐘的聊天能看出來一個人的能力,就荒唐了。 所以,簡單人與人交流不如直接數據,只看數據不如深入地理解。
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